INFOMAX.MK

Пет години откако Талибанците ја презедоа власта во Авганистан, околу 2,4 милиони девојчиња сè уште немаат пристап до средно образование. Обединетите нации го обновија својот повик за итно враќање на нивното право на образование, а УНЕСКО, агенцијата за образование на ОН, вели дека исклучувањето на жените и девојчињата од образовниот систем е сериозно кршење на нивните фундаментални права, објави АП .

Хода Џабериан, координаторка на УНЕСКО за образование во кризи, го објасни обемот на проблемот на видеоконференција со новинарите. „Авганистан останува единствената земја во светот каде што на девојчињата и жените официјално им е забрането да одат во средно училиште и на универзитет. Пет години не се само привремено прекинување на образованието, туку речиси целиот период на средно училиште за едно дете“, рече таа денес.

„УНЕСКО продолжува да повикува на итно и безусловно враќање на правото на девојчињата и жените на средно и високо образование. Ова е непроменливо. Тоа е фундаментално човеково право и, повторуваме, нема замена за него“, нагласи Џабериан.

Две децении напредок поништен

Талибанците ја презедоа власта на 15 август 2021 година, за време на повлекувањето на силите на САД и НАТО по две децении војна. Набрзо им забранија на девојчињата да одат во средно училиште, а потоа ги проширија ограничувањата на високото образование, вработувањето и другите сектори, речиси целосно исклучувајќи ги жените од јавниот живот. Тие ја задржаа оваа забрана и покрај апелите од ОН, хуманитарните организации и неколку исламски земји, тврдејќи дека тоа е внатрешно прашање на државата.

Учење во заедницата како алтернатива

И покрај забраните, УНЕСКО продолжува да го поддржува образованието во Авганистан преку програми за писменост и развој на вештини што се спроведуваат во рамките на локалните заедници. Часовите често се одржуваат на јавни места или во домовите на предавачите. Повеќе од 1.000 наставници по писменост работат на терен, од кои повеќето се обучени од УНЕСКО и неговите партнери.

„Додека се на сила ограничувањата, не смееме да ги напуштаме учениците во Авганистан. УНЕСКО работи со заедниците и нашите локални партнери за да го зачува секој можен пат кон учење“, рече Џабериан.